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　　南方日報訊 （記者/孫穎）深圳將實施“全民素質提升計劃”，著重於提升在職勞動者的學歷和技能水平，推行初中及以下學歷在職勞動力接受非全日制中等職業技術教育（含技工學校教育），力爭到2020年，初中及以下學歷人口比例下降20%左右。中職教育經費按8:1:1分別由政府、用人單位和個人承擔，每年人均政府補貼最高達2400元。
　　深圳市教育局等單位昨日舉行“全民素質提升計劃”試點工作啟動儀式。該計劃將在龍崗區先行試點，積累經驗後再全面推行。據悉，2014年將在龍崗區境內招收1.5萬名在職勞動者接受中等職業技術教育，招收4000名在職勞動者接受成人大專學歷教育。
　　力爭2020年初中及以下學歷人口下降20%
　　對於為何要實施全民素質提升計劃，深圳市教育局相關負責人在接受採訪時表示，深圳在職勞動力整體學歷和技能水平偏低，這與深圳的城市發展不相適應。近年來，市人大代表、政協委員已多人多次在“兩會”上提出關於提高市民尤其是外來務工人員素質的建議或提案。2012年以來，市教育局會同市人力資源和社會保障局充分調研論證，向市政府建議實施全民素質提升計劃。
　　據介紹，全民素質提升計划著重於提升在職勞動者的學歷和技能水平，進而提高全民素質。根據計劃，將重點推進18-35周歲在職勞動者接受中等職業技術教育。推行初中及以下學歷在職勞動力接受非全日制中等職業技術教育（含技工學校教育），力爭到2020年，初中及以下學歷人口比例下降20%左右，新增勞動力受教育年限達到14.5年，主要勞動年齡人口平均受教育年限達到12年以上。
　　鼓勵具有中級職業資格證書或高中學歷的在職勞動者，進一步提升職業技能等級或學歷層次，力爭到2020年，擁有大專學歷或高級職業技能等級證書的在職勞動者總量在現有基礎上增加10個百分點，使深圳主要勞動年齡人口受過高等教育及高級職業技能培訓的比例達到30%以上。
　　試點探索職教學歷證書和職業資格證書互認
　　對於為何選擇在龍崗開展上述計劃試點，市教育局相關負責人表示，在全市實施全民素質提升計劃是一項宏大的系統工程，必須先行試點，積累經驗後再全面推行。龍崗是是個產業大區，產業工人200多萬，在職勞動力中初中及以下學歷比例較高，亟待提高在職勞動者素質，以適應經濟發展方式轉變、產業結構調整需求。
　　據介紹，2014年將在龍崗區境內招收1.5萬名在職勞動者接受中等職業技術教育，招收4000名在職勞動者接受成人大專學歷教育，完成4000名在職勞動者參加中級及以上職業技能鑒定。招生對象均為18-35周歲在龍崗區就業的在職勞動者、初中及以下文化程度、與用人單位簽訂半年以上勞動合同、按規定繳交深圳市社會保險費。
　　根據問卷調查及龍崗產業需求，開設數控技術應用、辦公文秘、工商行政管理、人力資源管理、財務會計、計算機網絡應用、商務英語、中西餐烹飪、電子商務、汽車維修等十個中職專業。
　　深圳將建立“中職教育學分銀行”，主要通過學科考試和技能等級證書即可獲得學分。“通過試點，探索職業教育學歷證書和職業資格證書互換互認，構建中職教育和技能培訓的相互融通的‘立交橋’，解決職業教育和技能培訓‘兩張皮’問題，為全市乃至全國探路。”上述負責人說。
　　每年人均政府補貼最高達2400元
　　據瞭解，實施全民素質提升計劃的資金主要來自於政府。其中中職教育經費按8:1:1分別由政府、用人單位和個人承擔，每年人均政府補貼最高達2400元，用人單位要按要求從職工教育經費中列支學員的學習費用。
　　為調動在職勞動者接受中等職業教育和專科教育的積極性，減輕學員先行繳納學費畢業後再申請補貼的經濟負擔，激發他們學習的積極性，將借鑒深圳職業技能鑒定補貼辦法併進行優化，對完成中職相應學分和取得專科畢業證書的學員及時兌現相應政府補貼。　　（原標題：將建“中職教育學分銀行” 個人只需負擔一成學費）